Vimpeln 🚩 V.21

Hej alla familjer. 

De senaste veckorna har det varit lite annorlunda på förskolan i och med flytten. Fokus har legat på att skapa en så trygg verksamhet som möjligt under annorlunda omständigheter. Vi har varit ute mycket då avdelningen har packats ihop. Ute har även varit en trygg zon då den inte har förändrats. En miljö där barnen har kunnat leka och utforska som vanligt. Undervisningen har varit på paus men projektet har löpt på med olika samtal om våra sinnen. Nu när våren kom har vi pratat om luktsinnet och att naturen luktar mycket nu. Vi har luktat på blommor på gården och lyssnat på böcker om sinnena på polyglutt. 

Flytten är äntligen klar och vi har varit vår första vecka i paviljongen. Barnen har fått bekanta sig med den nya miljön i sin takt och alla behöver olika lång tid att landa i det nya. Vi har turats om att gå på promenad och besöka lekparker i närområdet då gården är liten. Gården har dock varit en skön oas dessa varma dagar då de stora träden ger gott om skugga. 

På torsdag och fredag är förskolan stängd för studiedagar och vi hoppas ni får trevliga dagar i solen 

☀🌞😊

 

Masten

 Nu har vi kommit upp på Lindö Gård och börjar känna oss lite hemma. Barnen verkar trivas och tycka att det är spännande att vara på en ny plats. 

Trevlig helg så ses vi på Måndag.

Masten

 Denna vecka har rullat på snabbt med tanke på den extra lediga dagen i måndags.

Vi har varit uppdelade som vanligt i olika grupper under dagen för att gynna barnens social samspel. Leken utomhus består just nu mycket av att cykla, springa och klättra så mycket lättare att kunna göra detta utan massa tjocka kläder och skor som är i vägen.

I torsdag gick Mastens blivande skolbarn till vår baksidan för att träffa blivande skolbarnen ifrån Jollen och de barn från seglet som ska börja Lindöskolan var också med. Vi började med att sitta ner och berätta vad vi heter och vilken skola vi ska börja på, lite pirrigt var det att träffa nya kompisar. Sedan lekte vi under "hökens vingar kom" och "kom alla mina barn" och sedan fick focken barnen visa jollen vad man kan leka med på vår gård. Stunden var väldigt uppskattad av barnen och de såg fram emot nästa torsdag när vi ska ses igen. 

Trevlig helg önskar vi på Masten

Bojen

 Flytten går snart och vi har börjat att packa ner i våra miljöer. Det är nu tomt på väggarna så att det ekar i våra rum!  Vi har samtalat med barnen om att vi ska flytta och att förskolan ska renoveras. En del barn har hjälpt till att plocka bort teckningar mm ifrån väggarna. 

Vi har även fått vår fint på gården i och med att sopmaskinerna har varit här. Nu är det enklare att cykla när all sand är borta.

Spindel

Vi har fått besök av en spindel inomhus och vi lyckades fånga den i en luppburk. Det blev dagens höjdpunkt och alla barnen samlades för att få titta i burken. Vi samtalade om hur en spindel ser ut och räknade tillsammans att spindeln har åtta ben. I sångstunden placerade vi spindeln i mitten och barnen sjöng för den, Imse vimse spindel. Nu var det dags för spindeln att komma ut. I reflektion med barnen kom vi alla överens om att spindeln inte ville vara kvar i burken utan skulle få komma ut i friheten ute på vår gård. Därefter släppte vi ut den utomhus.

Seglet vecka 17

Seglet vecka 17

Vi har introducerat ett nytt projekt ”myran” eftersom vi sett att barnen har ett stort intresse för insekter när vi är ute och att de fångar myror och vill gärna se hur de ser ut. Vi började vårt projekt förra veckan med att se en film om myran och barnen fick därefter ställa frågor om vad de är nyfikna på att veta om myran. 

”Hur  länge lever en myra” 

”Varför bygger de myrstackar” 

”Vad händer när drottningen dör” 

”Hur ser myran ut egentligen” 

 

Vi bestämde oss för att börja jobba med hur myran ser ut eftersom barnen redan börjat undersöka det själva.  

Vi tittade på en liten film om hur myran ser ut och där efter tittade  vi på bilder tillsammans och diskuterade hur myran ser ut, vi räknade kroppsdelar, ben, spröt och ögon. Efter vi pratat tillsammans om myran fick barnen rita varsin myra, i svart, brun eller röd eftersom det finns olika myror i just de färgerna.

Masten

 Som många av er redan kanske vet så studerar Jennifer till förskollärare vid sidan av sitt arbete. Denna vecka har hon haft i uppdrag att genomföra undervisningsmoment som riktar sig mot ämnena teknik och naturvetenskap. Som pedagog i förskolan har vi ett viktigt uppdrag i att erbjuda barnen förutsättningar att utveckla kunskap och förståelse för dessa ämnen. Några barn har denna vecka fått utforska vattenmolekyler i varmt och kallt vatten. Barnen skulle synliggöra vad som händer med varmt respektive kallt vatten när vi tillsätter karamellfärg. Vad blir resultatet och varför? Vi kunde tillsammans konstatera att det tog ganska lång tid för karamellfärgen att blandas i det kalla vattnet medan i det varma vattnet blandades färgen runt direkt. Barnen uppmärksammade att vattenmolekylerna "snurrar" snabbare i det varma vattnet och därför synliggjordes det resultatet snabbare.

Vi har även i en mindre grupp övat på samspel och problemlösning genom en konstruktionssaga. Barnen fick lyssna på en saga som innehöll tre problemlösningar som barnen tillsammans skulle klura ut hur de kunde lösa på bästa sätt. De skulle hjälpa vår ödlekompis att komma till ett kalas och ödlan behövde då ta sig förbi ån utan att blöta ner sina kläder, för att sedan ta sig upp för det höga berget och ner från berget. Hur ska vi hjälpa ödlan på bästa sätt? Barnen var kreativa i sina tankar och testade sig fram till vilken lösning som var bäst. Barnen skapade en båt, en stege och en rutschkana för att se till att ödlan tillslut kom fram till sitt kalas. 

Barnen har även i olika omgångar fått utforska om olika leksaker flyter eller sjunker i vatten. De fick först titta på ett avsnitt av "Tiggy testar - flyter eller inte", detta för att väcka intresse, frågor och funderingar. Vi reflekterade kring varför vissa saker flyter och andra sjunker. Ett roligt och spännande sätt att utforska på enligt barnen. 

Trevlig helg önskar vi från Masten. 

Masten

 

Denna vecka har vi varit utomhus mycket och njutit av våren och glädjen hos barnen som kunnat vara ute utan utebyxor. Idag avslutade vi veckan med en promenad till Lekparken, barnens reflektioner var att det var den bästa dagen på förskolan och vi var de bästa pedagogerna.

Ha en toppen helg önskar vi pedagoger på Masten