Vecka 13

 Den här veckan har vi fortsatt med påskpyssel vi har ”gafflat” kycklingar de blev fina och ser ut på många olika sätt  :) , ni kan se alla kycklingarna på väggen i hallen.

Vi har varit ute och lekt i snön det har ju kommit en del snö igen.  Vi har har åkt en massa pulka och byggt snögubbar :)  

Vår student Eleny har gjort en aktivitet med några barn som handlade om känslor, hon visade ett kort med en situation som kan uppstå bland barn på  tex. Förskolan och barnen fick fundera och berätta vad de trodde hade hänt.

”Gubben är ledsen för att han inte får vara med”

 ” De skrattar åt honom”

De fick visa fram ett kort vilken känsla de trodde pojken kände. Sedan pratade och disluterade de om hur man kunde göra pojken glad igen, 

”Leka med pappa”

”Leka med mamma” 

Vi önskar alla en trevlig helg och hoppas (vi vuxna 😉) på att våren anländer snart ! 🌼

Vimpeln 🚩 V.13

Denna veckan har vi haft väldigt omväxlande väder. I tisdags gick vi en solig promenad i området. På vägen stannade vi och tittade på en stor grävmaskin. Vi stannade och gungade en stund vid skeppets lekplats innan vi gick tillbaka till förskolan.  

I onsdags kom snön tillbaka och vi passade på att bygga snögubbar och göra snöänglar. 

I projektet har vi pratat om ögat och ögats egenskaper. Vi har tittat på våra ögon i en spegel. Några av de äldsta barnen har börjat måla ett öga i sin ögonfärg. 

Våren börjar närma sig, även om det inte känns så när vi tittar ut genom fönstret, och vi har börjat plantera i mjölkkartonger som vi har målat. 

Trevlig helg önskar Vimpeln

Masten

Nu i slutet av veckan har vi återigen fått en massa härlig snö på vår gård, så vi har gjort stora snöbollar och även testat att måla med vattenfärg i snön. Vi har också i mindre grupper erbjudits att tillverka påskpyssel med olika material och tekniker, det är så roligt att se barnen inspirera varandra i sitt skapande. Barnen visar stort intresse för skapande i olika former, och enligt förskolans läroplan ska utbildningen utgå från barnens intressen och det är av stor vikt att vi tar tillvara på det. Så veckan på förskolan har varit en riktig pysselvecka utifrån barnens önskemål. Kom gärna in och kika i vår hall, där era barns fina alster finns placerade.  

Vi på Masten önskar er en trevlig helg!

                                    

Vimpeln 🚩 V.12

 Den här veckan har de stora barnen lyssnat på boken "Världens bästa näsa öra öga". Vi har pratat om vem som hör bäst, vem som ser bäst och vem som har bäst luktsinne? Olika djur hör, ser och luktar olika bra. Katter ser bra i mörker, hundar läser "kisspost" med nosen och vårtbitaren har öronen på knäna. 

Magneterna är fortfarande ett populärt material och det byggs både stora och små byggen. 

Här har ett barn byggt en kanin

I tisdags hade många barn olika strumpor på sig och vi pratade om att det var Rockasockorna-dagen. Vi pratade om att vi alla är olika och att vi alla är bra och lika mycket värda.

Trevlig helg önskar Vimpeln

Masten

 

Enligt Läroplanen för förskolan ska barnen  i förskolan erbjudas en trygg omsorg och förskolan har en viktig roll för att bidra till att grundlägga barnens trygghet och självkänsla. Vår utbildning ska präglas av omsorg om barnets välbefinnande och trygghet. Vi arbetar mycket med att skapa goda relationer och att vara närvarande pedagoger för barnen på Masten. Som en del av vårt systematiska kvalitetsarbete har vi under veckan gått en trygghetspromenad inne på avdelningen. Detta för att kunna synliggöra om barnen känner sig trygga eller otrygga i våra olika miljöer på förskolan. Barnen har med hjälp av en glad och en ledsen smiley fått visa vilken känsla dem känner i våra olika rum. 

Vi har under veckan även uppmärksammat den internationella down syndrom dagen genom att rocka sockorna tillsammans. Vi har pratat och reflekterar kring att vi alla är olika och att man har rätt att vara den man är. Alla är olika - Olika är fint!

Denna veckan på Masten har vi även påbörjat arbetet med påskpyssel. Vi ser nu fram emot sol och varmare dagar, och hoppas att våren snart är här. Trevlig helg önskar vi er! 

Bojen

 

Guldlock och de tre björnarna.

Vi har använt oss av en flanosaga, där barnen fick hjälpas åt att sätta upp bilderna och att berätta sagan. I den mindre gruppen kunde barnen återberätta sagan som de hört vid flertal tillfällen. Barnen berättade att gröten var för varm och att Guldlock därför provade en annan gröt som var för kall... , fortsättningsvis kunde de återberätta flera detaljer ifrån sagan.

På bilden har tre barn tillsammans illustrerat sagan genom att rita olika karaktärer ur sagan. (Grötskålarna, stolar och sängarna). Barnen samtalade om vad de skulle rita och var väldigt koncentrerade på uppgiften.

Guldlock har fått gyllene hår och lila klänning.

Det här är stora pappa björn med sin bruna päls.

Vi har dagligen lyssnat och har sjungit sången om "Tre små björnar ute i skogen". Barnen har ryckts med i musiken och har börjat dansa och har gjort rörelser. Klicka gärna på länken för att ta del av sången.

Björnarnas cha cha (Musik & text: Ola Sahlin) - YouTube

Seglet vecka 12

Seglet vecka 12

 

I tisdags var det ”Rockasockordagen” . Vi tittade  på en lfilm där en pojke berättade varför det är just rocka sockorna dagen. Den 21 mars varje år. Efter det fock  alla barnen rita olika sockar för att visa på att alla är olika.

Vi har även fortsatt med vårt påskpyssel där vi planterat i våra fina muggar vi har gjort :) vi har även gjort påskkort med hjälp av våra händer. Barnen gillar väldigt mycket att pyssla så påskpysslandet kommet att fortsatta för fullt  ända fram till påsk :) 

Vi på Seglet ⛵️önskar alla en trevlig helg!

Seglet vecka 11

Vecka 11 på Seglet 

Nu börjar förberedelser för Påsken smyga sig in på Seglet. Vi tar tillvara barnens intresse för att pärla figurer och mönster.

 

Att följa mönster och räkna pärlor är en del av matematik i förskolan.

På bilden ovan ser ni olika Påskdekorationer som barnen gjort.

 När vi gick en ”Trygghetsvandring” med barnen i våra olika miljöer visade alla barnen som var här en glad gubbe då de vistades i ateljén.

Det var mycket intressant att höra barnens tankar om hur de kände för att leka i våra olika miljöer.

Vi har varit i skogen vid Oljeberget med några barn.

Samarbete och lek vid kojbygge upptar mycket av barnens lek och intresse i skogen.

Vår student hade också med ett uppdrag till barnen.

De fick olika uppgifter som hade med naturvetenskap form och antal att göra.  

Trevlig helg! 

Masten

 Under veckans gång har vi fortsatt arbetet med vårt projekt i mindre grupper. Ett nytt brev från Kim har kommit, vi på Masten blir alltid så glada och nyfikna varje gång vi ska få ett nytt uppdrag. Kim ser vilka proffs vi har blivit på formerna, så veckans uppdrag var en till super kluring från Bamse. Kim skulle nu se om vi klarar av att para ihop rätt kloss i rätt fack samt se vilken form som inte passar in. I vårt uppdrag ingår det att främja barnens kunskap för ämnet Matematik. Barnen ska erbjudas en stimulerande utbildning där de ges möjligheter att undersöka och reflektera problemställningar tillsammans.

Barnen har även fått med sig ett uppdrag hem, Kim undrar om ni har möjlighet att gå på en upptäcktsfärd tillsammans med era barn i hemmet för att leta efter olika former. 

Vi hejar på er!

             

Vi önskar er en trevlig helg.

Vimpeln 🚩 V.10

Denna veckan har vi fortsatt utforska ögat och ljus och mörker. Vi gjorde det mörkt i ett av lekrummen och barnen fick en ficklampa att lysa med och utforska rummet när det var mörkt. Vi provade flera rum. Läsrummet var för ljust men i förrådet där blev det jättemörkt. "Jag ser inget!" "Vi måste ha ficklampa!"

Lampbollarna syns bäst i mörkret

Vi utforskar mörkret med ficklampor

Även med rullgardiner gick det inte att använda ficklampor i läsrummet. "Det är för ljust!". Men ljuset gjorde att vi upptäckte "solkatter". Vi utforskade ljusreflexer istället med hjälp av en kompis klänning.

 

Vi har även utforskat ögats utseende och dess olika funktioner med hjälp av en spegel. Barnen har fått titta i spegeln och se sin ögonfärg, titta på ögonfransarna och ögonlocket. "Jag har blå ögon", "man blundar med ögat när man sover".

Vi tittar på ögat i spegeln

Vi tittar på ögat i spegeln

Trevlig helg önskar Vimpeln

 

Seglet vecka 10

Vecka 10

Den här veckan har vår student från Linköpings universitet haft ett undervisningstillfälle om Vulkaner.

Vi såg först en liten film om vulkaner och reflekterade sen tillsammans om vilken kunskap de redan hade om vulkaner. 

I läroplanen står att Arbetslaget ska ta vara på barnens kunskaper, vetgirighet, vilja och lust att leka och lära.

Ett par barn hade sett vulkaner på Island och i Italien. De visste att det finns något som heter Sprickvulkan och att det finns stenar i vulkanen.

Stenarna heter magma. När vulkanen får utbrott kommer det lava. Lavan är jättevarm.

Vi gick ut och gjorde snövulkaner.

Barnen jobbade parvis och gjorde en vulkan tillsammans.

Vi behövde ha en glasburk, ättika , bikarbonat och diskmedel och karamellfärg.

Det blev en kemisk reaktion och började bubbla och våra vulkaner fick ett vulkanutbrott.

”Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förståelse för naturvetenskap, kunskap om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska  fenomen” 

”Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik”.

Vårt rörelsetema har fortsatt med nya uppdrag den här veckan. 

Vi fick prova nya kluriga rörelser 

Vi har också haft regel och rörelselekar utomhus innan snön kom.

Vi lekte och rörde oss till musik ” Musikstopp” , ” Kom alla mina barn”  samt ” Katt och råtta” .

Vi önskar er alla en fin helg !

Nu har vi fortsatt med att läsa och samtala om sagan om Guldlock och de tre björnarna.

Även i denna saga reflekterar barnen att det är en stor björn, mellan björn och liten björn.

Några av barnen har färglagt sköldpaddor i olika storlekar.

Vi hör att barnen använder sig av benämningarna liten och stor i sin lek.

De kommer gärna och visar och säger till exempel ” liten bil, stor bil”.

 

Masten

Äntligen har vi fått lite mer snö att utforska på vår gård. Under vår utomhuslek har vi hunnit rulla snöbollar, bygga olika skapelser men vi har också åkt en hel del pulka i vår backe. Vi passar på och njuter så länge snön varar.

I vårt projekt Matematik och språk har vi denna vecka fått öva på vår förmåga att känna igen formerna cirkel och kvadrat i en liten luring från Kim. Vi har också fått öva på att räkna hur många hörn de olika formerna har samt skriva den siffra som hör ihop med respektive form. När vi arbetar med språk och matematik i vår utbildning ligger vårt ansvar på att synliggöra dessa förmågor och kunskaper i barnens lek och aktiviteter. Samtidigt som vi ska planera undervisningsmoment där vi kan synliggöra detta på ett roligt och meningsfullt sätt för barnen. Vårt mål är att barnen ska tycka det är roligt att hela tiden lära sig nya saker. I förskolans läroplan står det att utbildningen ska utgå från barnens intresse, erfarenheter och behov. Förskolan ska erbjuda en stimulerande miljö där barnen ges möjligheter att få utveckla sina kunskaper om just språk och matematik under sin dag på förskolan. Vi i förskolan har i uppdrag att inspirera barnen samt skapa glädje för det fortsatta lärandet.

Kom gärna in och kika på barnens fina alster i hallen. 

Vi på Masten önskar er en trevlig helg.

Masten

 Ett sportlov har passerat och vår kompis Kim har varit på semester men äntligen är Kim tillbaka. Kim kom med ett brev idag där hen uppmärksammat att vi varit på en promenad i närområdet och funnit massa olika former. Kim hade sett och hört att vi nu har lärt oss några olika former och undrade ifall vi nu ville rita formerna. Kim hade tagit hjälp av sin kompis Bamse som skapat ett papper med formerna på där vi skulle fylla i linjerna på formerna och sedan färglägga om vi ville. På Bamses papper var det också tre nya former som vi inte hade sett tidigare som vi kikade lite på, dessa former hade många flera hörn. Kika gärna i vår hall där barnens former finns uppsatt.

                                                            Trevlig helg önskar vi på Masten

Seglet vecka 9

 Vi har fått ett nytt brev från Trulls. Den här gången fick vi lära oss ett nytt rörelsespel där vi också övade oss på siffror och att läsa av prickarna på ett tärning.

Matte och rörelse hör ju ihop ! Det är också nyttigt att öva att hålla gemensamt focus och vänta på sin tur. 

En grupp barn gick till skogen vid Oljeberget, där upptäckte vi att det såg lite annorlunda ut. Det var många träd som var fällda och det såg inte ut som förut.

I skogen finns mycket kul att göra, barnen uppskattar att klättra , bygga kojor och att balansera. Barnen övar grovmotoriken och de utvecklar den hela tiden. Flera barn klara nu att ta sig upp på svåra ställen de ej klarat förut.

Det fanns en riktigt fin hög koja att bygga på och samarbeta kring.

Vi övade  också att gå balansgång på nedfallna träd.

Vi önskar alla en skön helg med hopp om sol ☀️